Gadaj z głową
Warsztaty komunikacji i wpływu społecznego
„Umiejętność rządzenia ludźmi to przede wszystkim umiejętność perswazji”.
Czy chciałbyś, aby Twoje dziecko:
- Potrafiło rozwiązywać sytuacje konfliktowe?
- Potrafiło komunikować swoje potrzeby tak, by innym nie sprawiać przykrości i doprowadzić do realizacji własnych celów?
- Potrafiło przekonywać innych do swoich pomysłów i przekonań?
- Potrafiło komunikować się asertywnie i uprzejmie odmawiać, po to, by nie podporządkowywać się niechcianym wpływom?
- Potrafiło dobrze się prezentować?
Korzyści:
- Uczniowie nabędą umiejętność posługiwania się w praktyce 6 zasadami wpływu Roberta Cialdiniego. Będą stosować różne techniki perswazji w praktyce, np. „stopę w drzwiach”, „niską piłkę”.
- Nauczą się świadomie wykorzystywać mowę ciała w celu zdobycia sympatii i szacunku ze strony słuchaczy.
- Nabędą umiejętność asertywnej komunikacji, po to, by skutecznie realizować własne cele i potrzeby, oraz po to, by zyskać szacunek ze strony innych ludzi.
- Nauczą się konstruktywnie reagować w sytuacjach stresowych i rozwiązywać konflikty, po to, by kierować swoim życiem po swojej myśli.
Najpierw wzbudź w drugich szczerą chęć. Ten kto potrafi to zrobić, ma za sobą cały świat. Ten, kto nie potrafi, wędruje samotnie
Prawda ma podstawową wyższość nad fałszem i jeśli w starciu z nim nie zwycięża, to dlatego, że jej obrońcom brak zdolności perswazyjnych.
Narzędzia dydaktyczne wykorzystywane na zajęciach
Zajęcia realizowane są przy wykorzystywaniu ćwiczeń praktycznych, gier i zabaw, elementów treningu umiejętności poznawczych i kreatywnego myślenia.
Nie kupujesz kota w worku
Autorskie prezentacje multimedialne wykorzystywane na zajęciach:
W programie
Komunikacja perswazyjna, czyli jak kreować przekonania i postawy odbiorców?
Komunikacja werbalna i niewerbalna, czyli jak „przeczytać” nadawcę?
Komunikacja asertywna, czyli jak egzekwować swoje prawa i bronić się przed atakiem?
Kreatywna komunikacja interpersonalna i komunikacja w grupie
Sytuacje konfliktowe, czyli jak je rozwiązać?
Ograniczenia w komunikacji: schematy myślowe
Media i komunikacja – czyli jak rozpoznać zmanipulowaną informację?
Nowe Media: zagrożenia związane z użytkowaniem Internetu
Czas trwania: 30 spotkań (cały rok szkolny) lub w wersji skróconej 15 spotkań (jeden semestr)
Grupa wiekowa: od 12 roku życia do 100 lat.
Szkolenie jest polecane organizacjom MLM, osobom, które chcą korzystać z dobrodziejstw psychologii wpływu!
Bezwarunkowa gwarancja satysfakcji!
W ciągu 30 dni od dnia zakupu przyjmiemy zwrot, jeśli nie będziesz mieć satysfakcji z kursu!
prowadzi kreatywna i elokwentna Kadra:
Aneta Dams
Sylwia Anulewicz
Anna Czubak
Joanna Kowalczyk
Kinga Sokołowska Kulik
Angelika Kawecka
Anna Tuczyńska
Magdalena Kusior
Grono życzliwych osób, które wyróżniają się otwartością, pozytywnym nastawieniem, serdecznością i wyjątkowymi umiejętnościami komunikacyjnymi (np. Pani Dyrektor Sylwia Anulewicz jest długoletnim stażem reportem i dziennikarzem TVP!!! A Pani Dyrektor Aneta Dams jest coachem, stosującym w praktyce różne techniki komunikacyjne w pracy z klientami!!! Pani Dyrektor Anna Czubak jest doradcą zawodowym ukierunkowującym ścieżkę edukacji uczniów, Pani Joanna Kowalczyk działa aktywnie w organizacjach charytatywnych i aktywnie współpracuje nie tylko z dziećmi, ale i z rodzicami, Pani Kinga Sokołowska jest nie tylko lingwistą, ale i psychologiem, Pani Angelika Kawecka odznacza się zaangażowaniem, wiedzą i doświadczeniem, Pani Ania Tuczyńska jest uwielbianym psychologiem przez uczniów, a Siostra Magdalena Kusior wyróżnia się otwartością na różne poglądy i imponuje mi, ponieważ z oddaniem prowadzi Dom Dziecka).
Jestem szczęśliwa, ponieważ we współpracy z tak wspaniałymi specjalistami możemy razem z uczniami “góry przenosić” w kontekście przekonywania innych do realizacji konkretnych celów! Gadamy z Głową!